ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ...

Main
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ...

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна

0 / 0

この本はいかがでしたか？

ファイルの質はいかがですか？

質を評価するには、本をダウンロードしてください。

ダウンロードしたファイルの質はいかがでしたか？

Данное пособие предназначено для студентов педагогического университета и педагогических колледжей, изучающих дисциплину «Методика преподавания математики»

言語:

russian

ファイル:

PDF, 1.34 MB

IPFS:

,

russian0

オンラインで読む

ダウンロード (pdf, 1.34 MB)

への変換進行中。

への変換が失敗しました。

こちらはいかがでしょうか？

Бурлакова Татьяна Вячеславовна — Маршруты профессионального становления

Ханинова Римма Михайловна — Методика преподавания русской литературы

Жаркова Е. Н., Крутихина М. В., Кузьмина Н. Н., Горев П. М., Мухамедшина А. В. — Актуальные вопросы теории и методики обучения математике в средней школе. Вып. 1

Хопренинова Валентина Алексеевна — НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Мендыгалиева А. К. — Общие вопросы методики преподавания математики в начальной школе: Учебное пособие

— Математика в школе 1989-05

Мордкович А.Г. — Проблемы подготовки учителя математики к преподаванию в профильных классах

— Математика в школе 1979-05

— Организация обучения математике в малокомплектной ельской школе

Мендыгалиева, А. К. — СПЕЦИФИКА РАБОТЫ ПО ЕДИНОМУ КУРСУ «МАТЕМАТИКА 1-6» (Н.Б. ИСТОМИНА)

Кудинова М.И. — Формирование начального образования в России конца XIX - начала XX века

— Тезисы Всероссийского съезда учителей математики в московском университете. Секция - Преподавание математики. Сборник статей

Барсукова Т. И. — Методика преподавания обществоведческих дисциплин

Таранова Т. Н., Гречкина А. А. — Общая педагогика

Бурлакова Татьяна Вячеславовна — Маршруты профессионального становления

Шестакова Лидия Геннадьевна — Организация обучения математике в малокомплектной сельской школе

Летута С. Н., Болодурина И. П., Герасименко С. А., Зубова И. К. — Математика. Информационные технологии. Образование

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — РЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ НАЧАЛЬНОЙ И ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (60,00 руб.)

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — Методические основы преемственности в обучении математике (60,00 руб.)

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — Научно-методические основы преемственности математического образования в 1-6 классах (60,00 руб.)

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ И ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ. (60,00 руб.)

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — Единый курс «Математика 1-6» как средство реализации преемственности в обучении математике в начальной и основной школе (60,00 руб.)

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ И ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ (90,00 руб.)

coll. — Актуальные вопросы теории и методики обучения математике в средней школе. Вып. 1

Бестужева Л. П. — Проблемы повышения эффективности образовательного процесса в высших учебных заведениях

— На путях обновления школьного курса математики

Мендыгалиева Алтнай Кенесовна — ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Хопренинова Валентина Алексеевна — НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Ерёмина Анастасия Павловна — Формирование технологической компетентности педагога

Челпаченко Татьяна Викторовна — Электронная картотека методов обучения и воспитания в контексте дидактической системы В.А. Сухомлинского

Шестакова Лидия Геннадьевна — Организация обучения математике в малокомплектной сельской школе

Ханинова Римма Михайловна — Методика преподавания русской литературы

Летута С. Н., Болодурина И. П., Герасименко С. А., Зубова И. К. — Математика. Информационные технологии. Образование

Вохминова Людмила Владимировна — Особенности учебно-воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе: учеб. пособие

Василишин Игорь Иванович — Теоретические и прикладные аспекты математики, информатики и образования

主要なフレーズ

обучения

учащихся

aгентство

математики

математике

деятельности

образования

начальной

материала

математических

математического

математической

действий

развития

формирование

школьников

учащиеся

развитие

самостоятельной

изучения

материал

мышления

начального

различных

деятельность

обучение

учебного

учеников

малокомплектной

обучающихся

организации

основной

преемственность

результатов